11/11
2025捷报传来，载誉而归！ 在刚刚落幕的第六届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛中，我院英语教研室的杜阳老师，凭借其出色的教学设计与深厚的专业素养，在强手如林的外语教学思政微课组比赛中脱颖而出，荣获一等奖！特此报喜！
11/07
2025本网讯（特约记者 崔俊阁）11月7日下午，我院召开期中教学工作安排会议，院长赵万哲主持会议，教务办主任、各教研室主任及部分骨干教师参会。会议首先由教务办汇报期中教学检查情况，在肯定教学规范有效落实的同时，指出部分课程教学材料及学业导师工作材料尚不完善等问题。同时，教务办进一步明确学院课程思政活动月活动安排，明确以“一院一品牌、一课一特色”为依托，分步骤开展示范课观摩、教学沙龙研讨、课程思政案例撰写等系列活动，...
10/28
2025本网讯（特约记者/宁会勤）10 月 28 日下午，我院 2025 年智慧课程评审会顺利召开，旨在筛选优质课程资源，推动教学数字化转型。会议由院长赵万哲主持，全体教学委员会成员共同担任评审委员，确保评审工作的专业性与权威性。评审过程中，各位评委严格依照智慧课程评分标准，秉持公平、公正、公开原则，对教师提交的课程材料进行细致审查。从课程设计的创新性、技术应用的适配性到教学资源的完整性，评委逐一核验并现场打分、核分，最终确定 ...
10/28
2025本网讯（特约记者 李康）10月28日下午，外国语学院组织召开2026届本科毕业论文题目论证会，院长赵万哲主持会议，学院教学委员会围绕论文选题的科学性、可行性及创新性展开深入研讨，旨在提升毕业论文质量。论证过程中，教学委员会成员重点指出部分选题存在的共性问题：一是题目过大，选题涵盖范围过广，难以在有限篇幅内深入探讨；二是研究对象不明确，部分题目未清晰界定分析文本、理论框架或研究范围，导致论证方向模糊；三是题目表述不规范，...
10/27
2025本网讯（特约记者/宁会勤）10月27日，外国语学院院长赵万哲、副院长李秋芳、副院长包相玲、副院长张亚楠、教务办主任、各教研室主任全面深入班级检查教师上课、学生到课、教材及设备运行等情况。本次检查通过分组分片区进行。各组通过检查发现总体上学院师生精神面貌饱满，学生到课率较高，教学秩序井然，教学设备运行良好，学生教材齐全，但也发现了学生上课迟到等一些不容忽视的问题。针对检查中出现的问题，学院要求各教研室认真分析问题出现的原因，...
10/15
2025本网讯（通讯员/孙莉 ）2025年10月14日，英语专业在19202会议室召开2026版人才培养方案师生座谈会。会议由英语专业负责人王玥晴主持，教研室全体教师和学生代表参加。座谈会伊始，王玥晴以“新时代英语人才的核心竞争力”为切入点，阐述了修订方案的背景。随后，教研室教师和学生代表围绕培养目标、毕业要求和课程体系等三大核心问题各抒己见，展开热烈讨论。此次师生座谈会的召开为英语专业2026版人才培养方案修订注入了“师生智慧”...
09/29
2025本网讯(通讯员/陶政宏)为帮助2025级英语新生明晰专业定位、合理规划学习路径，9月28日晚，我院举办英语专业介绍会。介绍会由我院英语教研室主任王玥晴主讲，2025级辅导员及全体英语专业新生参会。会上王玥晴主要围绕英语专业发展历程、专业特色、培养体系与未来方向为大家展开详细解读，也为新生搭建起了解专业、融入专业的桥梁。会中，王玥晴老师首先详细介绍了我校英语专业的实力与特色。接着重点介绍了我院强大的师资力量与“英语+...
09/03
2025本网讯（通讯员/符丽萍）2025年9月2日下午，英语专业组织召开2026版人才培养方案专题讨论会。会议由专业负责人王玥晴主持，英语教研室全体教师参加。会议重点围绕社会需求与人才培养目标的有效对接展开讨论。首先王玥晴与杜阳老师汇报了暑期企业调研情况。调研发现，人工智能快速发展背景下，复合型英语人才仍具有广泛市场需求；出色的英语听说能力和沟通能力是就业竞争的关键要素；大学生尽早进行涯职业规划对未来发展至关重要。随后，...
09/03
2025本网讯（特约记者 刘婷婷）9月2日下午，外国语学院英语专业在19202召开2025-2026第一学期新学期工作会议，会议由教研室主任王玥晴主持，教研室全体教师参会。会上，王玥晴首先就2025年专四成绩作简要汇报。23级英语本科班首次通过率较去年提升5%。大家积极讨论，总结经验，分析原因，并制定更具针对性的改进方案。随后，王玥晴就2025届毕业论文进行总结，并就2026届毕业论文工作进行了初步安排。最后，明确了本学期的工作重点，要求各班学业导师召开班会，...
09/01
2025本网讯（通讯员/李康）9月1日上午，外国语学院院长赵万哲、党委书记李新宁带领班子成员及相关科室负责人，深入教学一线开展新学期首次教学检查。检查组分赴各教学楼随机听课，重点关注教学秩序、内容组织、方法运用及设备运行情况，并抽查了学生出勤、课堂参与及学习状态。从检查情况看，学院教学秩序井然，教师备课充分、授课认真，学生出勤率高、学习热情浓厚。此次检查为后续教学工作开展奠定了基础，学院将持续强化教学管理，确保教学高质量运行。...
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