近日，河南省教育厅、国家开发银行河南省分行联合印发《关于发布全省高校和省属中职学校2021、2022年度学生资助工作绩效评价结果的通知》，我校成绩位列全省第七，再次被确定为优秀等级，这是自2005年开始考核以来，学校连续18年荣获“河南省高校学生资助工作绩效评价优秀”称号。同时，在河南省首届“学生资助工作创新项目”评选中，我校《智慧数据革新育人模式精准资助护航学生成长》《苜蓿花开向阳成长-依托资助类学生公益社团，打造资助育人精神孵化园地》两个项目在全省79个项目中脱颖而出，成功获评河南省学生资助工作创新项目。

  高校学生资助工作绩效评价由河南省教育厅、国家开发银行河南省分行共同组织开展，每两年考核一次。内容涵盖内容涵盖机构设置、制度建设、经费保障、日常管理、政策宣传、学生评价等49个指标体系。考核分学校自查、专家组复评和专家组实地抽验三个阶段，最终确定考核结果。我校高度重视此次评价工作，制定工作方案，明确工作节点，整理支撑材料，撰写自评报告，确保数据准、内容详、逻辑清，充分展示我校资助育人工作成效。最终我校以贯彻政策有效、制度建设完备、经费保障有力、政策宣传到位、日常管理规范、榜样示范突出、育人成效显著、学生满意度高，获评绩效评价“优秀”等级。今年155所高校绩效评价结果中，优秀37所，良好68所，合格35所，不合格15所。

  学生资助工作是我们党和政府践行初心使命、保障教育公平、的重要举措，做好资助育人工作是党和政府对高校的政治要求。学校党委坚持政治引领，深化立德树人，高起点系统谋划资助工作，着力在精准资助上下功夫，积极推进资助和育人有机融合，“建机制、抓规范、促提升”，坚持“机构健全，管理到位；制度完善，规范到位；体系完备，落实到位；程序规范，执行到位；信息共享，服务到位”，深化多元化资助育人途径，将理想信念、诚信、感恩、励志等元素融入各项活动，多形式举办“助学、筑梦、铸人”、大学生“诚信校园行”等资助育人活动，依托实践育人平台，积极打造资助育人品牌，从身心发展、道德培养、学业提升、就业帮扶等方面对受助学生给予全方位关怀和帮助，构建“有温度、有厚度、有高度”的发展性资助育人体系，营造了“受助-自助-助人”的良好校园氛围，形成了“让无助者有助、让有志者成才、让奋进者辉煌”的资助育人工作局面。